用爱给“留守”一个金色未来
文章来源：788sb.com
发布日期：2017-06-12 15:49
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---记孝感市政协委员、大悟县妇联执委、金色未来幼儿园园长张敏
一、准确定位 开拓老区幼教事业新市场
1997年，张敏毕业于湖北省幼儿师范学校，毕业后就到深圳的一些大型幼儿园工作。10年历练，张敏成长为一名优秀的特区幼儿教师。2007年8月，为圆自己的创业梦，让家乡的孩子们能赢在起跑线上，张敏毅然辞去了深圳幼儿园的高薪工作，带着积攒的二十万元，在泉水社区租下校舍，开办了大悟县金色未来幼儿园。
在教学上，张敏树立快乐教学理念，她带领一群朝气蓬勃的团队，创新体质、文化、社会大课堂等模式，树立特色精品课程，塑造幼教品牌。2009年起，率先引进2名外籍教师，实现农村幼儿园“双语教学”。2010年引进幼儿性格特征测定、幼儿优势领域分析、家庭教养模式判定等技术，有针对性地提高教师育儿能力。2012年，联合台湾亚太体智能幼教机构，引进4名男幼师，给幼儿们带来一股阳刚之气。
在招生模式上，张敏积极学习外地先进经验，创新一园两冀模式， 让幼儿园、亲子园一体化发展；开设家长群体培训、幼教从业者培训，让幼教产业网络化整合，突破招生困局，引领行业发展。
八年来，金色未来幼儿园成为大悟县民办幼儿园的一面旗帜，由最初的3个班发展到4个园区15个班，入园幼儿600名。中央电视台、人民网等媒体报道了张敏的事迹，幼儿园被年年都被评为县先进幼儿园，荣获北京快乐童年品牌连锁加盟园的最高奖“教育效果金奖”。张敏荣获大悟县“十佳创业女性”、 孝感市2015年度青年创业大赛决赛第三名，孝感市“三八红旗手”等荣誉称号。
二、精心培育 以创业带动农村留守妇女就业
由于条件局限，贫困地区幼儿园很难招到正规师范院校毕业生，幼儿教师队伍大多是家庭留守妇女、下岗女工组成。张敏常说：“要办好幼儿园，核心是要打造一个优良的教师团队。”她每年寒暑假期间，安排专项资金15万元，组织教师到北京、上海、深圳等城市大型幼儿园参观培训，提升技能。在日常教学中，张敏强化训练，组织全体老师进行集体备课、评课活动，坚持两周一次在集市、超市、街道、居民区上公开课，提高老师的教学水平。
八年来，在张敏的精心培育下，一支以农村留守妇女组成的幼儿教师实现了华丽的转身。先后吸纳86名留守妇女、下岗女工就业，60多名教师取得了教育部颁发的幼儿教师资格证。在全省幼儿教研活动中，高历老师在语言逻辑思维能力课赛中获全省一等奖；10余名教师获得省市级教育机构的表彰。
三、倾情公益 关爱农村留守群体
2015年，张敏高票当选大悟县妇女联合会执行委员，2016年又被推荐为孝感市政协委员，她积极履行职责，参与县妇联组织的各种公益活动。
尽心参与精准扶贫工作。张敏主动结对帮扶夏店镇因交通事故高位截瘫的妇女张盖琼等3户贫困户，和她们认亲戚，每个季度到她们家走访一次，捐款捐物，帮助解决生活中的实际困难。
每年重大节假日，张敏带着老师和孩子们，到县福利中心给孤寡老人打扫卫生，捐钱捐物，送去精彩的文艺节目。
积极关爱农村留守儿童。张敏在县妇联的引导下，依托丹麦绫致基金，和河口镇花园村“留守儿童之家”结成固定联系点，每月组织幼儿教师，为花园周边的五个村的留守儿童提供课业辅导、亲情陪护、健康检查、才艺培养等志愿服务。
倾情关爱留守妇女。幼儿园学生家长大都是农村留守妇女，针对这个特殊群众存在的一些现实困惑，张敏利用周末时间，在幼儿园办起来了“家长课堂”和“婚姻家庭论坛”，聘请省市的婚姻家庭心理咨询专家，定期免费给学员上课。就妇女创业，家庭关系和孩子教育等问题咨询讨论，引导留守妇女健全正确的人生观和价值观。获得了社会的广泛好评，课堂场场爆满。2012-2015年度被湖北省教育厅评为“家长示范学校”，被中国家庭教育研究所评为“家园教育示范园”。
